楊勁松教授，我校外國語學院院長，廣東省大學英語教學指導委員會委員、教育部人文社會科學專家、廣東外國語言學會理事、廣東省翻譯協會委員。《零度課程理論與實踐》榮獲第七屆廣東省教學成果二等獎;近五年主持各類課題20余項，其中1項省重點課題，1項教育部信息中心重點課題，2項獲省優秀結項;已發表學術論文80余篇;主編教材12冊。2018年獲“南粵優秀教師”稱號。

埋頭奮進,腳踏實地干事情

　　自2004年進人教育行業開始，楊勁松老師一直保持著對教育的孜孜追求。從對外國語學院的管理到外語教學工作，她都身體力行、凡事以身作則。對于獲得“南粵優秀教師”稱號，她表示，作為一名教師，榮譽不是最重要的，她所得到的榮譽反而讓她更好地審視自己過去的工作，從而做好當下的事情并規劃未來。

　　為迎接2017年本科教學工作審核評估，楊勁松帶領外國語學院教職工們嚴命以待，按照要求逐一梳理各類資料，對教學管理制度等進行核查，在整改檔案核查的過程中發現的問題，提出迎評應對問題的措施，確保能夠就專家的質疑進行合理的解釋。

　　在迎評階段，楊勁松和外國語學院教職工們幾乎沒有上下班的概念，常常起早貪黑、加班加點，甚至有時在辦公室忙到凌晨兩點。談起忙到好多次都來不及吃中午飯，她笑嘻嘻地說:“我和老師們都把超市外帶飯盒的品種吃遍了?！?br/>　　把大部分時間都交給工作的楊勁松老師心頭一憾便是給家人的陪伴太少。父親因病進人搶救室，作為女兒的她卻無法時時顧家，她滿是愧疚?！芭畠浩綍r都是由母親照顧，有時候我回到家已是深夜了?！睂ε畠?，她是既內疚又驕傲。

潛心育人，“零度課程”獲獎勵

　　在教育行業摸爬打滾14余年的楊勁松老師表示，對她來說，教育早已不是“職業”，而是一項需要她全身心投入并持之以恒的“事業”。

　　對楊勁松老師來說，身為一名教育工作者，教書育人確實是一個艱巨的任務。2008年開始，楊勁松組織實施英語專業的零度英語課程改革，她提出了“零度課程”，以“零”目標、“零”主體、“零”教材、“零”教室為理念、以英語寫作為導向?！傲愣日n程”有機整合聽說課、泛讀課、精讀課、寫作課，設立了彈性的課程目標、開放的課程樣態和多元化的課程內容，致力于培養學生對學習的積極性、創造性以及批判性思維?！读愣日n程理論與實踐》榮獲第七屆廣東省教學成果一等獎。在教學的過程中，楊勁松善于從細節發現問題，她認為“育人”不僅是教師向學生傳授專業知識，更是要培養學生全方面的素質、使學生符合白身職業素養的要求并與社會接軌。有不少學生在考試中填寫機改答題卡時會把自己的名字或者學號填錯，盡管答題內容遠超過合格標準，但是否該有惻隱之心而給學生合格呢?楊勁松表示，尤其是醫學專業的學生更應注重細節問題，考試時若粗心大意到把自己的基木信息都填錯又如何能保證在工作中一絲不茍亳無過失呢?“育人”不僅是培育專業人才，也要培養素質人才。

　　此外，為達到學院以培養適應社會需求的復合型、應用型、創新型人才為核心目標，為深化教學改革、協同育人，楊勁松帶領外國語學院組織國際旅游與酒店管理專業學生與校外實習基地合作，全面提升學生的實際操作水平，培養與社會接軌的人才。

鍛造強隊，時刻影響著身邊的人

　　作為一名院長，楊勁松老師擁有其獨特的個人魅力。她春風化雨，以嚴謹細膩且沉穩大氣的工作作風，時刻影響著身邊的人。在學院創立伊始，她時時帶領著一群教師以學校為己家，以校榮為己榮。在指導年輕教師的過程中，無形地感染著年輕教師，慢慢打造出了一支優秀的團隊。

　　談到外國語學院的教職工們，楊勁松老師把這些年來外國語學院取得的一切成績歸功于學院的這個團隊，她非常感動和感激，“特別感謝老師們默默的奉獻和付出。為準備迎評工作，學院的田苗老師還特地推遲了婚期?！彼J為，團隊的合作至關重要，不能抱著私心去工作，團結協作才是團隊的向心力。

　　獲評“南粵優秀教師”的楊勁松會繼續帶著榮譽前進。鮮花和掌聲都將成為過去，她始終都是從“心”開始、從不驕傲、腳踏實地、做好當下、瞄準目標，并默默地為之奮斗。

　　《中庸》有言:“大德者，必得其位，必得其祿，必得其名，必得其壽?！睏顒潘衫蠋熥鳛橐幻挠舜蟮抡?，作為一名執著的追夢人，在漫漫未來，她將循著夢想，帶領她的團隊為學校的美好明天做出更大的貢獻。