劉鈺瑜教授（圖中）是藥學院副院長，碩士研究生導師，廣東省高等學校“千百十工程”校級培養對象，廣東省特色專業的專業負責人，廣東醫科大學首屆十佳學生課外科研導師，2021年被評為廣東醫科大學“教學名師”。
劉鈺瑜老師上課給學生的第一印象是“嗓門大”。上過劉老師課的學生說：“這種情況下，想打瞌睡都很難”。
督導過劉老師課的同事說：“劉鈺瑜教授教學思路清晰，總能把重點講透，把難點講清，加上富有激情地講授，教學效果良好”。
劉鈺瑜說：“教學是一項充滿創造性、挑戰性和藝術性的工作，僅有知識不夠，還要懂得如何把知識傳遞給學生”。她重視啟發式教學，善于引導學生帶著問題和“好奇”聽課，配合臨床病例的講授，輔之以實戰演練，學生分析問題、解決問題的能力和創新思維得到有效提升。
這種啟發式的授課方式備受學生喜歡。劉鈺瑜教授主持申報的臨床藥學本科專業，于2019年獲得國家教育部審批通過，2019年開始招生，生源質量出奇地好，2020年獲評為“廣東省特色專業”。
劉鈺瑜一邊講授專業知識，一邊播撒對專業的熱愛。她說：“熱愛是最好的老師。學生喜歡這門課，學習會更主動、更有效率?！?br/> 愛學生、愛藥理、愛教學，因為熱愛，所以“激情”。上好每節課，成為劉老師的極致追求。精耕細作出精品。劉鈺瑜主講的《藥理學》課程是省級精品資源共享課。目前，劉鈺瑜老師正代表學校參與廣東省系列在線開放課程之《藥理學》課程的建設。
作為學生們的“知心朋友”，學生遇到困難時會找她，遇到挫折時會找她，有好消息了也會告訴她。師生情誼，讓劉鈺瑜在教學中取得了事半功倍的效果。她說：“每當指導學生做實驗、寫論文時，他們都會積極主動完成，并取得意想不到的成績。看到學生獲獎，或者論文發表后欣喜的樣子，我很滿足”。
劉鈺瑜先后主持完成國家自然科學基金項目等科研項目11項，主持省級教學改革和質量工程項目和廣東省研究生教育創新計劃項目，發表第一作者和通訊作者論文40余篇，參編專著1部，科普讀物1本，副主編教材1部、參編教材2部。
由于業務突出，劉鈺瑜被遴選為中國藥理學會抗炎免疫藥理學專業委員會委員，廣東省藥理學會抗炎免疫專業委員會常務委員，廣東省藥學會第十八屆理事會理事，廣東省本科高校藥學類專業教學指導委員會委員，廣東省自然科學基金評審專家。
