<form id="z9bjr"><span id="z9bjr"><track id="z9bjr"></track></span></form>

<nav id="z9bjr"><listing id="z9bjr"><meter id="z9bjr"></meter></listing></nav>
        <form id="z9bjr"></form>
          <strike id="z9bjr"><pre id="z9bjr"></pre></strike>

            《廣東醫科大學報》  
            上一期    下一期
            廣東醫科大學本科教育教學審核評估線上評估啟動
               期次:第320期   作者:周圓   查看:48   

            廣東醫科大學召開本科教育教學審核評估線上啟動會,廣東省教育廳副處長吳華明表示評估是學校發展的重要機遇,學校將全力做好評估工作。盧景輝代表學校作表態發言,強調審核評估是深化本科教育教學改革、提升辦學水平的重大機遇。


            本報訊 11月20日上午,廣東醫科大學召開本科教育教學審核評估線上評估啟動會。會議以線上線下相結合的形式召開。廣東省教育廳高等教育處副處長吳華明代表省教育廳講話,審核評估專家組組長、徐州醫科大學原黨委書記吳永平介紹審核評估工作任務與要求,學校黨委書記、校長盧景輝作表態發言,副校長、學校評建辦主任曾志嶸主持會議。

            專家組成員、省教育廳相關負責人、校領導,各職能部門主要負責人、各教學單位領導班子成員、教務處及高等教育與評估中心全體人員參加;各附屬醫院設分會場,醫院領導班子成員、教學管理、學生管理部門的負責人參加。

            吳華明表示,廣東醫科大學是我省新一輪審核評估首家醫科類參評高校,此次評估是學校補短板、強弱項、促發展的重要機遇,是推進學校爭創國內一流醫科類大學,提升核心競爭力和社會影響力的重要途徑,也是我省進一步加強新醫科建設的有力抓手。吳華明對學校全力做好審核評估工作提三點期望。一是要深刻認識新一輪審核評估的重大意義,把握評估契機,實現發展躍升。二是要準確把握新一輪審核評估的本質內涵,落實立德樹人的根本任務。三是要堅持問題導向,奮力達成新一輪審核評估的質量要求。評估結束后,要系統梳理專家組提出的意見和建議,把專家們的意見轉化為改進提升的具體措施,盡快制定全面可行的整改方案,理清工作重點,明確工作方向,延伸和鞏固評估的作用,為學校的改革發展注入新的強大動能。

            吳永平教授介紹了新一輪本科教育教學審核評估的背景及意義。他表示,新一輪審核評估構建了以立德樹人成效為根本標準的評估體系,引導學校構建“三全”育人格局,緊扣本科教育教學改革主線,落實“以本為本”“四個回歸”,實施分類指導,分類評價引導和激勵高校各展所長、特色發展,堅持問題導向,建立問題清單,提出穩定發展意見,強化評估結果使用和督導復查,建立持續改進的長效機制,創新評估方法,綜合利用互聯網、大數據、人工智能等現代技術手段,采用線上與入校結合、定性與定量結合、明察與暗訪結合等方式,提高工作實效。專家組將嚴格按照教育部和教育廳的要求開展工作,為國家把質量關,為學校服務發展。

            盧景輝代表學校作表態發言,他表示,廣東醫科大學建校65年來,始終堅持以本為本,把本科教育放在人才培養的核心地位、教育教學的基礎地位、新時代教育發展的前沿地位,近年來學校強化“以學生發展為中心”的辦學理念,始終將人才培養作為全?!邦^號工程”“一號工作”,積極建構符合學校實際、具有鮮明特色的本科人才培養體系,持續推進“自覺、自省、自律、自查、自糾”的質量文化建設,召開本科教育教學工作會議、學生工作會議、黨的建設工作會議、共青團工作會議、思想政治工作會議、體育美育勞動教育育人工作會議等專題會議,總結經驗、分析問題、推進加強相關領域工作發展,全面落實立德樹人根本任務,深化“三全育人”綜合改革,探索“學院+書院+產業學院(醫院)”人才培養體系建設和醫工融合交叉人才培養模式改革,在廣東率先開設聯合學士學位培養項目,開設新醫科新工科醫工交叉專業,建設育人學生社區、不斷加強學生支持與發展,打造社會實踐大課堂開展實踐育人改革。

            盧景輝指出,這次審核評估恰逢學校建校65周年,在這個新的歷史起點上,在學?;I備召開第二次黨代會、謀劃未來發展建設的關鍵時刻,廣東醫迎來了高等教育專家組成的專家組對學校本科教育教學工作全面審視、全面診斷,一定會助推學校找清問題和根源,懇請專家為廣東醫科大學作全面、系統、深入、深刻的檢查指導。

            盧景輝強調,這次審核評估是對廣東醫科大學本科教育教學整體情況的一次深度檢閱,是對學校辦學綜合實力的一次全面評估,是進一步深化本科教育教學改革、總結辦學經驗和辦學特色、奮力推動學校向更高水平邁進的一次重大機遇,全校上下將把專家們的意見建議作為學校進一步深化本科教育教學改革的動力和指南,堅決抓好反饋問題的整改落實,進一步探索學校本科教育教學高質量發展的新路徑新舉措,進一步深化人才培養模式改革,進一步提升本科教育教學質量,做到“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強”,堅定踐行“立德樹人、為黨育人”的責任使命,為辦好人民滿意的高等教育貢獻廣東醫的智慧力量。

            廣東醫科大學 版權所有    在線投稿 

            北京華文科教科技有限公司僅提供技術支持,圖文與本公司無關

            京ICP備12019430號-7

            本期已有2318次訪問,全刊已有1204877次訪問

            免费一看一级欧美