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            《廣東醫科大學報》  
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            訪學讓我實現了快速成長
               期次:第323期   作者:陳錦燦   查看:30   

            作者在澳大利亞莫道克大學訪學期間,通過參加實驗室安全培訓和實驗操作培訓,深刻感受到了科研人員嚴謹的專業素養和實驗室管理制度的完善。通過與導師和課題組成員的交流,確定了訪學課題方向為“發光釕(II)/銥(III)配合物作為核酸載體的開發研究”。實驗室還組織各種活動,增進了成員之間的感情交流和東西方文化的了解。


            本報訊 2022年10月至2023年10月,我有幸獲得國家留學基金委的資助,并在學校和學院的鼎力支持下,前往澳大利亞莫道克大學(Mur-doch:University,簡稱MU)進行為期一年的訪學。這段經歷對我來說極為寶貴,它不僅拓寬了我的視野,增長了見識,還促使我轉變了觀念,實現了快速成長。

            莫道克大學坐落于澳大利亞西澳州的首府城市珀斯。這座城市三面環海,背靠廣袤無垠的沙漠,周圍1800公里內沒有其他大城市,因此被譽為世界上最“孤獨”的城市。同時,珀斯以其壯觀的海灘、宜人的氣候和迷人的自然景觀而聞名,被評為全球最宜居城市的第六位。

            在MU,我訪學的單位是分子醫學與創新治療中心Rakesh教授的實驗室,該實驗室專注于精準RNA療法的開發。作為訪問學者,我在進入實驗室前必須完成一系列的員工入職培訓。培訓包括實驗室安全培訓和實驗操作培訓兩部分。實驗室安全培訓涵蓋了生物安全、化學安全、實驗室通用安全、放射安全、教研安全以及莫道克未來健康研究所390實驗大樓的安全培訓等內容。完成學習后,我參加了線上考試,并成功獲得了相應的證書,這才得以參加實驗操作培訓。通過安全課程的學習,我對實驗室的安全注意事項和管理制度有了更深入的了解和掌握。

            實驗操作培訓的最后一項是PC2(物理防護等級2)的培訓,由實驗室的一名博士后作為帶教員指導我。經過嚴格的操作考核,帶教員簽字確認我合格后,我才得以辦理門卡,自由進出實驗室進行科研工作。在培訓過程中,我深刻感受到了科研人員們的專業素養和嚴謹態度。實驗室擁有一套非常完善的管理制度,許多經驗都值得我學習和借鑒。

            在實驗室中,從預約使用儀器到實驗操作、廢物處理等各個環節,都有嚴格的規定和程序。任何違規操作都會被管理人員立即制止。如果多次違規,將會受到通報批評,并被要求重新考核。例如,進入實驗室必須穿實驗服、戴手套和防護眼鏡,嚴禁攜帶手機、耳機等物品進入。即使是打印的實驗方法,也需要用實驗室門口的透明自封袋封好后才能帶入。實驗室的干濕區域有效分離,避免了實驗交叉污染。同時,即使是同一實驗室,也會劃分出不同的功能區域,以確保實驗結果的可靠性。這里的實驗者都嚴格按照規程操作,沒有人會因為省事而偷懶。因此,嚴謹的科研態度大大提高了科研效率。

            Rakesh教授的課題組每周都會召開一次組會,課題組成員在會上匯報實驗進展,討論并解決實驗中出現的問題。在組會上,大家暢所欲言,學生也可以對導師的觀點提出質疑。雖然我的英語水平有限,但大家都很照顧我,和我交流時會特意放慢語速。Rakesh教授也經常鼓勵我開口說話,這給了我很大的信心。隨著時間的推移,我發現自己能夠聽懂更多內容,與大家的交流也越來越頻繁。通過查閱文獻并結合本人課題組(金屬配合物的研究)及訪學課題組(核酸開發)的研究優勢,在與合作導師充分討論后,我確定了訪學的課題方向為“發光釕(II)/銥(III)配合物作為核酸載體的開發研究”,并在組會上進行了開題報告及多次進展匯報。目前,該項目已經完成,我們正在整理合作論文以備發表。

            除了組會上的學習和交流外,我還經常參加實驗室PI及邀請人員的學術報告會,這不僅增長了我的見識,還拓寬了我的知識層面。在與美國杰出生物化學家Marvin:Caruthers教授的交談中,他對我的研究方向表示了肯定,并希望我能將金屬配合物與核酸的研究有效地結合起來。Marvin和Rakesh教授合作成立了ProGenis公司,專注于研發各種先天遺傳性和后天獲得性疾病的RNA創新療法。ProGenis公司的模式為大學的科研成果轉化為臨床應用提供了重要的橋梁作用。

            遺憾的是,由于簽證到期,我未能參加2023年11月由所在實驗室主辦的“第三屆功能核酸國際研討會”。然而,經過一年的訪學,我與Rakesh教授及課題組成員建立了深厚的友誼,為后續的科研合作和項目申報奠定了堅實的基礎。

            在科研工作之余,實驗室還會組織各種活動,如圣誕聚餐、野外燒烤、叢林徒步和打保齡球等。這些活動不僅增進了我們之間的感情交流,還讓我有機會感受東西方文化的差異,了解不同國家的風土人情。當然,我也會用不太流利的英語向他們介紹他們非常感興趣的中國美食和文化。

            每天午餐時,除了學術討論外,我們也會聊天。我發現很多人對中國了解不多,甚至存在一些刻板印象。他們心目中的中國往往只有北京、上海和長城這些模糊的概念。因此,我會向他們介紹中國的傳統節日,如中秋、春節和元宵節等;講述中國制造和中國速度;介紹廣東和深圳的繁華、桂林山水的美麗、漢服和唐裝的魅力以及中國的面食文化等。

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