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            《廣東醫科大學報》  
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            廣東醫科大學召開黨史學習教育總結會議,表彰松山湖突出貢獻企事業單位。學校東莞校區為松山湖提供人才支撐和智力支持。學校在松山湖開設32個專業,近6萬名學生在東莞校區學習培養。學校在黨史學習教育方面成果突出,多篇理論文章發表在媒體。學校還將加強理論武裝,落實立德樹人,鞏固拓展黨史學習教育成果。

            廣東醫科大學召開黨史學習教育總結會議

            摘要:廣東醫科大學召開黨史學習教育總結會議,會議總結了一年來學校開展黨史學習教育的做法、成效和經驗,要求深入學習貫徹會議精神和指導組的意見,加強理論武裝,落實立德樹人,鞏固拓展黨史學習教育成果。

            我校獲評“松山湖20年突出貢獻企事業單位”

            摘要:本文介紹了廣東醫科大學在松山湖園區的發展情況,學校近十九年來為園區作出突出貢獻,建成高水平大學校園并填補了東莞博士學位授權高校的空白。學校積極參與松山湖高新技術產業開發區的建設發展,并為新冠肺炎疫情防控工作作出貢獻。廣東醫將繼續發揮優勢,為松山湖建設作出更大貢獻。

            凌晨召集,清晨出征!第 6 批抗疫突擊隊支援東莞抗疫廣受贊譽

            摘要:廣東醫科大學緊急組建62人流調隊支援東莞松山湖園區抗疫,已派出多批專業突擊隊開展流調工作。公共衛生學院倪進東老師等夫妻志愿者選擇出征抗疫。疫情中,廣東醫人迅速集結,火速出征,充分展示了專業精神、奉獻精神和吃苦耐勞精神。

            我校志愿服務項目在國家級評比中再獲突破 兩校一家親,南方醫與廣東醫共譜新篇 熊興東在衰老研究領域頂級期刊上發表論文 我校理論文章獲優秀理論成果特等獎

            摘要:我?!拔m·心”公益團隊獲第五屆中國青年志愿服務公益創業賽銅獎,兩篇優秀理論文章在衰老研究領域國際頂級期刊上發表。南方醫科大學與廣東醫科大學開展高校教育人才“組團式”幫扶工作。

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